Chceš dnes udělat dobrý skutek ? Pomoz výše
uvedenému hříšníkovi tím, že mu dáš nějaké rozhřešení! Můžeš mu
ho poslat na e-mailovou adresu, kterou uvedl u zpovědi, nebo napsat
veřejně vyplněním formuláře na konci této stránky. A jestliže nechceš,
aby pod tvou přezdívkou mohl vystupovat ještě někdo jiný, zaregistruj
si ji ZDE !
|
|
Jsem si jistá, že houky to zvládne s grácií a my můžeme všichni jenom závidět.. :)).
|
|
|
|
Musíš najít vůdce smečky a toho exemplárně ztrestat, třeba prohozením přes zasklené okno v pátém patře. Zbytek už tě poslechne. Jeho rodičům pak řekni, že měl stejně nejspíš špatné geny a v životě by se jenom trápil.
|
|
|
|
co třeba psychické vdírání či teror?
|
|
|
|
houkalka: No nechtěl jsem kvůli tomu zakládat nové téma :) A taky si tě asi pletu s Hádalkou :)
|
|
|
|
Děkuju všem za rady. Nicméně mi uniká spojitost s tématem a mou sexuální orientací.
|
|
|
|
Otázka je, jestli se mají čeho bát, pokud jde o pěvecký sbor. Např jestli mohou být vyloučeni. Předpokládám, že je to na tom gymplu dobrovolná zájmová skupina.
Takže ujasnit, jaký může být krajní postih.
No a drobné prohřešky asi jak píše cumsprite. T. j neposlusny zlobivec by se měl bát, že bude tebou přede všemi ztrapnen.
Casem si asi vychytas, kdy se děcka smeji, ceho se mohou bát a můžeš všelijak experimentovat. Ostatně to je asi smyslem, abys nabrala zkušenost.
Ničeho se neboj, to vychytáš. Každý večer můžeš zhodnotit, kde si mohla reagovat jinak.
No a základ - přátelskost, důslednost a raznost. Pamatuji jak šel z učitelky strach co bude dál, když ztlumila hlas.
|
 matouch |
|
|
|
Na me pusobis jako nekdo kdo je sobe otevren, az tak sebeuvedomele, ze te tva orientace snad ani uz nikdy nemuze prekvapit tim, ze by treba nakonec byla jina nez sis puvodne myslela. Pokud je znamo do kdy se vyviji clovek, tedy do cca 20, je i znamo, od kdy nebo do kdy se uceluje sex. orientace?
|
|
|
|
Začni prskat a působit zakomplexovaně, jako zaseklá v době pravěku, buď přísná, nekompromisní a další hodinu si zahraj na hodnou paní vedoucí. Uvidíš, jaký jim zamícháš guláš v hlavě.
|
|
|
|
Ignorací a chytrou a velmi trefnou poznámkou v tu správnou chvíli. Kterou toho protivníka setřeš, že se bude stydět ještě další rok.
|
|
|
|
Imho je nejlepší zaujmout přístup "když budete v podohě, budu i já v pohodě a můžeme být kamarádi". Nejlepší je nastavit pravidla a držet se jich, nedělat žádné podrazy v podobě nečekaných písemek apod. , nikoho neshazovat, chovat se ke všem spravedlivě, nebazírovat na blbostech. Tím spíše získáš jejich respekt. Pouhá pozice učitele nestačí. S učiteli, se kterými se dá vycházet, budou chtít mít dobré vztahy, naopak proti učitelům-prudičům se spíše zatvrdí a budou jim dělat naschvály. Chce si to spíše vybudovat důvěru a pověst třeba přísného, ale férového učitele. Chce to trochu tolerance a pochopení, když jsme bývali v jejich věku, také jsme bývali smradi. Samozřejmě to chce podat i probíranou látku zajímavě, chce to uěmt vysvětlit, proč to potřebují umět... nelít do nich jen nudnou teorii, přidat i nějaké praktické využití, říci nějakou zajímavost apod. Pokud je teorie moc, nebál bych se udělat nějakou "odpočinkovou hodinu".
Třeba na děják jsme měli učitele, který nám pustil válečný film, jindy, když jsme probírali starověké řecko, tak nám předčítal staré řecké báje, jindy nám třeba zajistil výlet do muzea. Nebylo to jen učení-zkoušení, učení-zkoušení až do zblbnutí.
Když děcka neposlouchají a hrajou s mobilem pod lavicí, tak po nich třeba hoď špačkem křídy, to nikdo nečeká, leknou se, zbytek třídy to pobaví :) Nemá smysl hrozit nějakými poškolami, zkoušením apod. , z toho si smradi nic nedělají. Spíše bude fungovat mírné "setření" před třídou, tak aby se dotyčný cítil trochu zahanbeně, ale ne pokořeně. Hlášky typu "Copak to tam děláš? Nevím, jestli pod tou lavicí hraješ s mobilem, nebo s něčím jiným?" způsobí nejspíše výbuch smíchu a zčervenání hříšníka. "Copak vtipného ti kdo píše? No pochlub se nám? (třída napjatě čeká, hříšník mlčí) Nechceš? No tak tak ten mobil schovej." Když už budeš chtít sáhnout po trestu, dej jim vybrat - "Asi látku bezvadně umíš, když nepotřebuješ dávat pozor. Buďto mi můžeš jít na známky něco povědět k tabuli, nebo nám za trest zaspíváš písničku od Justina Biebera nebo si dáš 30 kliků?" Všichni zvolí trest netrest v podobě klikování a ještě ti za to budou vděční, protože u jiného učitele by skončili u tabule nebo s poznámkou.
|
|
|
|
modrýkaktus: Jak staré děcka .. ty menší spíše respektují fyzickou sílu a ty starší spíš moudrost, životní zkušenosti, znalosti .. Ale jak kde .. rozdíl asi bude někde na učňáku a třeba na gymplu ..
|
|
|
|
Jinak to je něco podobného jako třeba s atraktivností .. buď to tam je nebo není a pak to jde těžko .. Buď ji máš přirozenou nebo si ji musíš nějakým způsobem vydobýt, ať už třeba kamarádským přístupem nebo metodou cukru a biče ..
|
|
|
|
Myslím si, že je to těžký. Záleží na lidech - někteří mívají přirozenou autoritu, u některých je to horší. Podle mého si získá nejlépe přirozenou autoritu člověk, který něčím vyčnívá, jakože nějak zajímavě, nebo že je svým způsobem "tajemný".
Děcka mívají respekt k autoritě, která si svou autoritu násilím nevynucuje, ale je schopna zaujmout, ať už osobností nebo samotnou výukou.
|
|
|
|
houkalka: trochu offtopic, ale ty jsi taky lesba?
|
|
|
|
To bude dobrý.. To já mivam na starost třeba 20 dětí 6-13 let...
Mám je moc ráda, děláme kravinky, ale uhlídat ty opičáky mě občas stojí nervy. A poslouchat se musí, takže tresty občas padají- kliky, drepy... Zvlášť, když je to tam nebezpečné, každá nepozornost.. Ale neboj, to zvladnes úplně v klidu.
Mimochodem, taky si mě tam pletou s dětmi :D. A samy děcka mi nechtějí věřit, že už jsem dospělá :D.
|
|
|
|
Neřvěte, pracujte s bránicí, šetřete hlasivky.
|
|
|
|
Podle mě to jde velmi těžko... maximálně je něčím zaujmout, vybudovat si jinej vztah než ostatní. Ale to je na dlouhý lokte...
|
|
|
|
houkalka: Tak to by mohl být relativně pohodový kolektiv - předpokládám, že zpívají v tom sboru dobrovolně :D Na to je dobrý jim za odměnu nechávat zpívat a učit je písničky dle výběru a za trest je nechat zpívat sóla před celým sborem :D Taky mam zkušenosti se sborem totiž :D
|
|
|
|
Oblékni si vojenskou uniformu a vezmi si samopal, jako doplněk elektrický obušek.
|
|
|
|
BloodyElf: Pěvecký sbor na gymnáziu.
|
|
|
|
Tak pak jsou individuální úpravy dle kolektivu :D pokud budeš v nějaké umělecké škole tak se předpokládá, že ty děti tam jsou dobrovolně a vzdělávat se v tomto oboru chtějí :) pokud však budeš někde k ruce učitelce výtvarky v 8. třídě, tak to přeji železné nervy :D :D
|
|
|
|
BloodyElf: Díky za tvé tipy! Dám echo, zda zabraly! :)
|
|
|
|
houkalka: To, jak zábavný program jim připravíš už záleží na tobě, s tím ti neporadím :D Mě se tenhle přístup osvědčil léty praxe s puberťáky :) zda se tím budeš řídit nebo zda si z toho vezmeš nějakou radu, je už pak čistě tvá věc :) Zákalůdní pravidlo však je, že jim nesmíš dát najevo svou slabost ;)
|
|
|
|
BloodyElf: Nutno podotknout, že hlavním smyslem toho celého je, aby je to bavilo, bez toho to půjde do kytek a já neudělám bakaláře.
|
|
|
|
A ještě na jednu věc jsem si vzpomněla :D nikdy neměj plané výhružky... pokud přikážeš jednomu, že to přehnal a udělá já nevim, 20 dřepů, trvej na tom, aby je udělal a že tam budete tak dlouho, dokud nesplníte úkol a klidně i do 8 do večera, že ty máš času dost - v 99% to psychicky nevydrží, protože nátlak klidu, odolnosti a v neposlední řadě i jeho okolí je k nevydržení :D
|
|
|
|
Jestli přežiju školní rok, budu vám neskonale vděčná.
|
|
|
|
Liberecak: Umělecký vedoucí zatím.
|
|
|
|
Doporučuji zahájit v intencích relativně přátelských vztahů, ovšem s nenuceným připomenutím moci a autority plynoucí z funkce.
|
|
|
|
Ještě jedna důležitá věc - když je bude potřeba "okřiknout" tak jen zvýšit autoritářsky hlas, vykřiknout krátce a pak zase hlas ztišit a mluvit v klidu. Nikdy nesmíš směřovat k hysteráku a zvýšit hlas na víc než na 3 slova...
|
|
|
|
Být rázná, ale spravedlivá. Nabídnout přátelský přístup, ale s nastavenými mantinely, co si mohou dovolit a co ne. Brát je jako sobě rovné "dospěláky" - vyslechnout si jejich názor a rozumně argumentovat. Hlavně nedávat najevo "ty si jen blbej puberťák a tak musíš poslouchat". Mluvit nahlas, v klidu a sebejistě. POkud se budou pokoušet o nějaký blbý fórky (jako že budou) tak se tomu klidně i zasmát a nebát se jim to lehce oplatit. Občas budeš mít tiky v oku, ale nesmíš jim NIKDY dát najevo, že ti drnkají na nervy a máš sto chutí je zmlátit do hranatý koule - velmi rádi toho využívají :D
|
|
|
|
Vem si prsa a velky vystrih.
|
|
|
|
Ale ale ...... Učitelka? :D
|
|
|
|
21 
69 
30 
